سامي جاد الله- استعرض عدد من المعلمين والمشرفين بوزارة التربية والتعليم العالي بغزة بعض مبادراتهم النوعية حول رقمنة التعليم وسط دعوات بإدخال الرقمنة والتقنية الحديثة من أوسع أبوابها في المجال التربوي والتعليمي.

جاء ذلك خلال اليوم الدراسي نحو التمكين الرقمي في التعليم نظمته الوزارة ومديرية تعليم شرق غزة بمركز التدريب بشرق غزة، بحضور د. زياد ثابت وكيل وزارة التربية والتعليم العالي، وأ. أشرف حرز الله مدير تعليم شرق غزة، وم.مازن الخطيب مدير عام الحاسوب بالوزارة، وأ.محمود مطر مدير عام الإشراف التربوي،  وحضور نخبة من رؤساء الأقسام والمعلمين والمشرفين ومديري المدارس.

ودعا الحضور إلى الاستفادة من توظيف التعليم  عن طريق الجوال و تطبيقات جوجل ودمج المستحدثات التكنولوجية في العملية التعليمية، و دعم نموذج التعليم عن طريق  الفصول الالكترونية وتوظيف الخرائط العقلية الذهنية إلكترونياً في جميع المراحل التعليمية.

وأشاد الدكتور ثابت بهذا اليوم الدراسي مؤكداً أن الوزارة تولي أهمية خاصة ضمن خططها وتوجهاتها نحو إدخال الحوسبة والرقمنة في العملية التعليمية.

وأكد أن ميداننا التعليمي يزخر بالمعلمين المتميزين الذين يقدمون أفكاراً طموحة ومتطورة يمكن استخدامها في العملية التعليمية ، مبيناً أن الوزارة تعمل على احتضان كل المبادرين والمتميزين ومن هنا أطلقنا قبل أيام مسابقة مبادرتي لجميع العاملين في السلك التعليمي الحكومي بهدف تشجيع التميز والابتكار  وتقديم المبادرات النوعية  التي يمكن أن تسهم في تطوير واقع  العملية التعليمية.

وبين ثابت أننا سنعمل على إنشاء موقع لنشر الإبداعات المدرسية وتشجيع التميز في الميدان التعليمي وسيتم تقييم هذه الأعمال وتحكيمها وسنقدم الجوائز والحوافز للمبادرات والأفكار المتميزة.

ودعا ثابت إلى أهمية الاستفادة من كل الإبداعات والابتكارات والأفكار المتميزة التي تقدم في الميدان التربوي وضرورة تطبيقها على أرض الواقع لنواصل مسيرة التقدم وتحقيق التعلم الأفضل لطلبتنا.

من جهته أوضح حرزالله أن اليوم الدراسي يأتي في سياق رؤية الوزارة والمديرية نحو استعراض الأفكار الطموحة و الإبداعية  التي يمكن أن تسهم في تطوير العملية التعليمية.

وبين أننا اليوم نتطرق لمسألة الرقمنة في التعليم ونضعها في قالب تطبيقي وتوظيفي في الميدان لكي يتم تعميم هذه الأفكار.

وشهد اليوم الدراسي تقديم 8 مبادرات حول رقمنة التعليم وإدخال التكنولوجيا في التعليم حيث قدمت معلمة الرياضيات بمدرسة الزهراء الثانوية رنا زيادة مبادرة بعنوان “فاعلية الرحلات المعرفية والنهج التشكاركي العالمي في زيادة التحصيل والدافعية نحو تعلم الرياضيات” وقدمت المعلمة هبة عطا الله معلمة الحاسوب بمدرسة الرملة الثانوية مبادرة “الفصول الافتراضية” وخاصة منصة edmodo  التعليمية، كما قدم المشرفان رائد عبد العال وإسماعيل الحلو مشروع “الوورلد لينكس للتنمية المهنية للمعلمين”  وقدمت معلمة الرياضيات من مدرسة سمية بنت الخياط  منال الصباغ مبادرة “توظيف التعليم المتنقل الجوال في تعليم الرياضيات لطلبة الثانوية العامة في فلسطين من خلال برامج وتطبيقات social media “

وفي نفس السياق استعرض معلم الرياضيات في مدرسة الزيتون بديع حمدان مبادرة “التحويلات الهندسية على الاقترانات -برنامج محوسب”  وشرح معلم اللغة الانجليزية يوسف أحمد بمدرسة معين بسيسو مبادرة “تنمية المفاهيم الصحية لدى طلاب المدرسة عن طريق شاشة العرض الالكترونية”

من جهتها  تحدثت معلمة الحاسوب هدى الزريعي  بمدرسة الرملة عن مبادرتها ” الخرائط العقلية الكترونياً باستخدام برنامج xmind  “وقدم معلم التربية الخاصة من مدرسة الإمام الشافعي محمود بهلول مبادرته  “الوسائل التعليمية الرقمية في تعليم صعوبات التعلم” كما قدمت معلمة الحاسوب بمدرسة الشجاعية حنان مصطفى مبادرتها” تطبيق التجسيم “وهو التطبيق  الأول الذي يخدم المنهاج بتقنية الواقع المعزز عبر الجوال.

تصوير/ إبراهيم المزيني