مشروع القراءة والكتابة يحقق نجاحات في مدرسة النجار الأساسية للبنين- تقرير

هديل أبو مدين

“خير جليس في الزمان الكتاب ” حكمة أمنا بها وحاولنا تطبيقها منذ نعومة أظفارنا وهذا ما تسعي له وزارة التربية والتعليم من خلال مشروع القراءة والكتابة الذي بدأت بتطبيقه في مدارسها خلال العام الدراسي الحالي.

يقول الأستاذ ماجد مهنا مدير مدرسة فاطمة النجار الأساسية  للبنين أن مشروع القراءة والكتابة تم تطبيقه منذ بداية العام  الدراسي الحالي , ذلك وفقاً لدليل مشروع القراءة والكتابة من وزارة التربية والتعليم ويهدف إلى زيادة تمكين الطلبة من القراءة والكتابة في المرحلة الأساسية الدنيا في جميع المباحث .

من جهته قال أستاذ اللغة العربية محمد أبو حسنين إننا من خلال مشروع القراءة نحاول حل كافة المشكلات التي تواجه الطلبة ومنها عدم تميز الحروف وتربيها , والحركات الإعرابية , وعلامات الترقيم والتنوين, وغير ذلك.

موضحاً أنه تم عمل برنامج مشروع القراءة والكتابة , و استثمار حصة القراءة لتقوية الطلاب في هذا المجال ويتم إعطاء الطلبة قطع  إملائية وتدريبات إثرائية وجلسات عصف ذهني .

وأكد أبو حسنين  أنه يوجد تحسن ملموس في الطلاب من خلال قراءتهم وكتابتهم وتحسن درجاتهم .

وأوضح أحد الطلبة  أنه حدث لديه تحسن من خلال المشروع حيث تعلم الحروف وكيفية قراءتها بشكل جيد , مما أدي إلي تحسن في علاماته , وتم تكريميه من خلال المدرسة .