درس توضيحي حول “القيادة وأنماطها” في مدرسة فهد الصباح الثانوية

شرق غزة_ أحمد ريشة
نفذت مدرسة الأحمد الصباح الثانوية للبنات بشرق غزة درساً توضيحياً في مبحث الإدارة والاقتصاد بعنوان ” القيادة وأنماطها” ” للصف الحادي عشر علمي وذلك (بمدرسة فهد الصباح الثانوية للبنات).
 
وحضر الدرس د. أنور البرعاوي وكيل الوزارة المساعد للشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية والتعليم, ود.فتحي كلوب مدير عام المناهج والإشراف التربوي ود. سمية النخالة مدير المناهج, وأ. يعقوب حجو نائب مدير عام المناهج والإشراف التربوي, وأ.حامد جندية رئيس قسم الإشراف بالوزارة , وأ. أحمد أبو طويلة  مدير مكتب الوكيل المساعد للشؤون الادارية والمالية,  ووفد من مديرية التربية والتعليم شرق غزة برئاسة أ. محمود أبو حصيرة مدير التربية ونائبيه الإداري أ.مازن نور الدين, والفني أ.مها حلس, وأ.عليان المملوك مشرف مبحث الإدارة والاقتصاد ومشرف الدرس بالإضافة إلى معلمي ومعلمات مبحث الإدارة والاقتصاد.
 
وفي كلمته رحب د.البرعاوي بالجميع  مثمناً الجهود الكبيرة التي يبذلها المشرفون التربويون للعمل على تطوير أداء المعلمين مما ينعكس ايجابيا على المستوى التحصيلي للطلبة مشيراً إلى أن وزارة التربية والتعليم تعمل ما بوسعها لإنجاح مثل هذه الدروس التوضيحية  لتحقيق الأهداف المنشودة منها مؤكداً على ضرورة أن يقدم المعلم  جميع إمكاناته وقدراته وأدواته في العملية التعليمية  لإيصال  المعلومة بأكمل وجه منوهاً إلى ضرورة عقد المزيد من هذه الدروس  لتبادل الخبرات بين المعلمين وتطوير أدائهم هذا وأثنى د.البرعاوي على أداء المعلمة المنفذة للدرس حيث عرضته بطريقة سهلة و شيقة نالت استحسان الجميع.
 
بدوره أشاد أ. أبو حصيرة بدور وزارة التربية والتعليم العالي على جهودها الفعال لرعايتها لجميع الدروس التوضيحية التي تعقدها مديرية التربية والتعليم شرق غزة مشيراً إلى ضرورة استخدام جميع الوسائل المختلفة للشرح من قبل المعلمات وتوضيح  الدرس بالطريقة السلسة للطالبات حتى يتسنى فهمها واستيعابها.
هذا و استخدمت المعلمة المنفذة للدرس التوضيحي أ.لمى الصفدي  العديد من الأنشطة والوسائل التعليمية المتنوعة منها : استخدام القبعات الست في شرح الدرس حيث تم تقسيم الصف إلى خمس مجموعات تعبر كل فبعه عن نمط معين من التفكير تلبس كل مجموعة قبعة بلون معين أما القبعة السادسة البيضاء فيلبسها جميع المجموعات والتي عملت على إيجاد جو أكثر فاعلية ومشاركة من قبل الطلبة.
ومن ثم أبدى الجميع الملاحظات حول الدرس وفي النهاية تم توزيع ورقة عمل حول الدرس المنفذ.
يشار إلى أن تنفيذ هذه الدروس التوضيحية يأتي ضمن الخطة التي وضعت  لتطوير أداء المعلمين و تبادل الخبرات بينهم.