شارك وفد من وزارة التربية والتعليم العالي في حضور ورشة عمل عقدها المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بجمهورية مصر العربية برئاسة أ. مروان شرف مدير عام القياس والتقويم والامتحانات من الجانب الفلسطيني، أ.د. محمد رجب فضل الله مستشار الوزير للتطوير من الجانب المصري، حيث تناولت الورشة خمسة محاور أساسية فنية في مجال الامتحانات والتقويم التربوي، هي محور البحوث والدراسات، ومحور تطوير الاختبارات، ومحور التقويم المؤسساتي، ومحور العمليات والمعلومات، ومحور بناء بنوك الأسئلة، وناقش الوفد في ورشة العمل المتطلبات الأساسية لبناء بنوك الاسئلة، كما قدم الدكتور محمد فتح الله الخبير الدولي في القياس والتقويم دراسة جدوى تضمنت محاور العمل في المشروع وهي: وضع مخطط زمني للمشروع، والاحتياجات والموارد اللازمة لبناء البنوك، ووضع تصور لنشر ثقافة البنوك، ووضع مخطط لتوجيه فكر معدي الأسئلة، ووضع مخطط مبدئي لدليل الأسئلة، وتشكيل فرق إعداد البنوك للمواد الدراسية، كما أعدَّ الجانبان مسوَّدة بروتوكول للتعاون في هذا السياق لعرضها على لجنة السياسات بالوزارة تمهيداً لإقرارها في زيارات لاحقة.
وخلال الزيارة التي ضمت أ. جمال يوسف مدير دائرة النتائج، أ. أحمد أبو ندى مدير دائرة الامتحانات، وأ. عائد الربعي مدير دائرة القياس والتقويم، حيث قدم الوفد عرضاً عن طبيعة عمل الإدارة العامة للقياس والتقويم والامتحانات وأهم الخطط المستقبلية التي تسعى الوزارة في فلسطين لتحقيقها، فيما استعرض رؤساء اقسام المركز أهم إنجازاتهم وعرَّفوا الوفد الزائر على مكونات ومفاصل المركز وخططه وآليات عمله وأبدوا استعدادهم لتقديم الخبرات اللازمة للنهوض بالعملية التعليمية التعلمية في فلسطين.
كما التقى الوفد الفلسطيني بوزير التعليم المصري أ.د. إبراهيم غنيم، وتسليمه رسالة من وزير التربية والتعليم العالي د. أسامة المزيني، حيث أبدى الوزير المصري ترحيبه بالوفد الزائر، واستعداده لتقديم كافة الدعم والمساندة للشعب الفلسطيني؛ حيث أصدر الوزير توجيهاته للعاملين بالوزارة لتسهيل مهمة الوفد، وأهدى شرف الوزير المصري درع الوزارة فلسطين، والذي بادله الوزير المصري بتسليمه درع الوزارة المصرية إلى أ. مروان شرف .
كما التقى الوفد الفلسطيني بنقيب المهن التعليمية المصري ا. د. أحمد الحلواني ومجلس النقابة وتمَّ بحث سبل التعاون بين النقابة والوزارة، كما وتمَّ عمل مسوَّدة بروتوكول للتعاون، ونوقش خلال اللقاء موضوعات متعددة تتعلق بتدريب المعلمين، وتنظيم أنشطة مشتركة بين الأطر النقابية المصرية ونظيرتها الفلسطينية.
وخلال الجولة قام الوفد بزيارة الأكاديمية المهنية لإعداد المعلم بجمهورية مصر العربية حيث كان في استقبال الوفد رئيس الأكاديمية، والأستاذ الدكتور رضا مسعد وكيل وزارة التربية والتعليم المصري، كما أطلَعَ رئيس الأكاديمية الوفد على النظام الأساسي للأكاديمية، ودار نقاش حول آليات اعتماد كادر المعلم من قبل الاكاديمية، وكيفية اعتماد البرامج والمدربين في الأكاديمية، وأبدى رئيس الاكاديمية الاستعداد التام للتعاون مع وزارة التربية والتعليم من أجل الارتقاء بتنمية قدرات المعلمين الفلسطينيين
تجربة مدرسة الفائقين
وحول الاستفادة من التجربة المصرية في الاطلاع على المدارس المتفوقه زار الوفد مدرسة الفائقين بجمهورية مصر العربية حيث كان في استقبال الوفد مديرة المدرسة التي أطلعتهم على النظام الأساسي للمدرسة، وآليات استقبال وقبول الطلبة في المدرسة، وأوضحت أن المقررات الدراسية في المدرسة تقوم على قائمة من المهارات قام بوضعها الخبراء، وأن هناك آليات مختلفة للتقويم تقوم على المشاريع وعلى قياس نواتج التعلم، وبينت المديرة أنه يتم تدريب المعلمين على مهارات جديدة للتعامل مع الفائقين منها دورات متقدمة في أساليب التعامل مع الفائقين، ودورات في لغة الجسد وقياس نواتج التعلم، والتعليم الفردي، حيث يقوم أسلوب التعليم في هذه المدرسة على توجه الطالب إلى غرفة المعلم بدلاً من ذهاب المعلم إلى غرفة الفصل، ولقد عرض الوفد تقديم خدمة إمداد المدرسة بمقياس الذكاوات المتعددة، ومقياس التفكير الابتكاري، كما وعرض الوفد فكرته عن المعامل المفتوحة، وتم الاطّلاع على مرافق المدرسة التي تبلغ مساحتها حوالي مئة دونم والمكتبة المتطورة، والمعامل ومصادر التعلم.
هيئة الاعتماد والجودة
كما زار الوفد هيئة الاعتماد والجودة بجمهورية مصر العربية، واطلع على تجربة الهيئة في اعداد معايير الجودة، وقد عرض د. مجدي قاسم الخبير العالمي بالمعايير ورئيس هيئة الاعتماد والجودة المصري آليات ربط سنوات التدريب والخدمة بالتأهيل العام للموظفين كذلك ذكر لمحة عن آليات اعداد معايير التقويم المؤسسي والجودة، حيث شارك في إعداد معايير جودة التعليم ألف عالم مصري، وقال أن معايير جودة التعليم تعتبر دستوراً للتعليم في مصر وبين أن الهيئة تتبع رئاسة مجلس الوزراء بشكل مباشر وهي مؤسسة تعمل على منح الاعتماد المؤسسي للمؤسسات العاملة بجمهورية مصر العربية. وقد وافق الطرفان على عمل بروتوكول مشترك للتعاون، كما قدم د. مجدي قاسم رئيس الهيئة دليل اعتماد المدارس المعمول به في الهيئة كنموذج للأدلة التي أصدرتها الهيئة، بهدف مساعدة المؤسسات التعليمية على المراجعة الذاتية والتطور المهني.