كرمت وزارة التربية والتعليم العالي – الإدارة العامة للإشراف والتأهيل التربوي الطلبة المتميزين في مشاريع البحث العلمي وملفات الانجاز في مدارس مديريات التربية والتعليم بالمحافظات الجنوبية بمقر الوزارة الرئيس بمدينة غزة.
وحضر الحفل د. محمد أبو شقير وكيل وزارة التربية والتعليم العالي، و د. زياد ثابت وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية، ود. خليل حماد مدير عام الإشراف والتأهيل التربوي، وأ. زياد المدهون مدير دائرة الإشراف بالوزارة،  والمدراء العامين ومدراء التربية والتعليم وعدد من موظفي الوزارة والمديريات.
وخلال كلمته رحب د. أبو شقير بالحضور وحيا جهود الطلبة المبدعين والمكرمين على دورهم ونجاحهم في ملفات الإبداع والانجاز، مضيفاً بأن فكرة ملفات الانجاز هي فكرة رائدة وجديدة وهي بداية أفكار إبداعية لتطوير المسيرة التعليمية، متمنياً من جميع الطلبة أن يستفيدوا منها في رفع مستوى التحصيل العلمي لديهم.
وأضاف د. أبو شقير بان تحكيم ملفات الانجاز كانت على أسس مهنية واضحة مشيراً بأن تجربة ملفات الانجاز هي تجربة جديرة بالاهتمام والمتابعة كونها تساعد عل صقل شخصية الطالب وتنمي مواهبه.
 و تمنى وكيل الوزارة بأن يجمع الله شمل الشعب الفلسطيني بالضفة وغزة نحو امة واحدة ومستقبل تعليمي واحد ومشرق للطلبة الفلسطينيين، واعداً الطلبة بأن الوزارة ستقدم لهم أفضل تعليم ومعلمين وستساعد في إيجاد جو تدريسي ملائم ومستقر للعملية التعليمية، مشيداً بالوقت ذاته بوحدة الوزارة في كثير من الملفات مع وزارة التربية والتعليم في رام الله.
هذا واختتم الحفل بتوزيع شهادات التقدير وجوائز نقدية على الطلبة المتميزين والمبدعين في مشاريع البحث العلمي وملفات الانجاز، وتوجه الحضور إلى افتتاح قاعة عرض الملفات وإبداعات الطلبة وتجول الحضور في أقسام المعرض المختلفة وشاهدوا العديد من الأبحاث العلمية المختلفة والمشاريع الإبداعية التي توضح تميز وإبداع الطلبة فيها.
يذكر بأن الوزارة طبقت مشروع ملف الانجاز والبحث العلمي في المدارس الحكومية حيث اعتمدت الوزارة إستراتيجية البحث العلمي لحرصها على إبراز جهد الطلبة الذاتي، والخروج من النمط التقليدي للتعليم الذي يقوم على التلقين والحفظ إلى الواقع الميداني والحصول على أوجه المعرفة من مصادر مختلفة، وتعريف الطلبة بمفاهيم البحث العلمي وأهميته وأنواعه ومكوناته وتنمية مهارة جمع المعلومات وتنظيمها وتحليلها.
وقد اعتمدت الوزارة إستراتيجية البحث العلمي في 4 مواد أساسية هي اللغة العربية والمواد الاجتماعية والتربية الإسلامية والعلوم العامة كجزء أساسي في عمل الطلاب، وأصدرت في ضوء ذلك دليل الطالب في البحث العلمي يتضمن 5 أنواع من البحوث هي تقرير البحث والتجارب العلمية والعروض التوضيحية والنماذج وتجميع العينات.