افتتحت د.سمية النخالة معرض البحث العلمي الأول والذي أقامته مدرسة شهداء الزيتون الثانوية  “ب ” للبنين.
و حضر الافتتاح عدد من المشرفين التربويين ورؤساء الأقسام بالمديرية والمجلس الأعلى لأولياء الأمور بمنطقة الزيتون وقيادة الشرطة بالمنطقة بالإضافة إلى مدراء ومديرات المدارس المعنية. 
 وخلال جولتها بين جنبات المعرض أوضحت د.سمية النخالة بأن إقامة هذه المعارض للبحث العلمي لها أثر جليل في خدمة العلم والتعليم، مثنيةً على جهود إدارة المدرسة لتنظيمها هذا المعرض وشكرت الطلبة على إبداعاتهم التي انتشرت في  زوايا وأركان المعرض. داعية إلى الاهتمام بالبحث العلمي والذي من خلاله تظهر القدرات الإبداعية لتطوير التفكير مهارات البحث الاستقصاء لدى الطلبة.
 وأكدت النخالة بأن هذه المعارض تعكس فلسفة وزارة التربية والتعليم العالي والتي تسعى إلى تحسين جودة ونوعية التعليم وتوفير فرصة التعلم النوعي وتوظيف التكنولوجيا الايجابية في العملية التعليمية.
 وبدوره شكر مدير المدرسة د. أنور سعدي شلدان الحضور لاهتمامهم بالحضور إلى المعرض وتشجيع الطلبة على الإبداع والابتكار مشيراً إلى أن كل ما يعرض هو من أبحاث  الطلاب وجهدهم الخاص موضحا أن هذه الأبحاث تدعم مشاريع البحث العلمي وهي إحدى أهداف المشروع العلمي.
و أضاف شلدان أن المعروضات تضم: تجارب منهجية، ومشاريع و أبحاث خاصة بالطلبة ووسائل مساندة,. فضلاً عن بيان ما تشكله تلك الوسائل والأبحاث من معاني قادرة على إيصال رسائل تعزز عمل الوسائل التعليمية والتجارب الواقعية, مشيراً إلى الأهمية التي تمثلها تلك الوسائل للطلبة.
وفي موضوع آخر عقدت المديرية لقاءًا تربوياً لمشرفي الرياضيات بالمحافظات الجنوبية , وذلك في قاعة الاجتماعات الخاصة بالمشرفين في المديرية , حيث يعد هذا اللقاء أحد اللقاءات الدورية التي تعقد شهرياً في كل مديرية .
وحضر اللقاء كل من د.سمية النخالة مدير التربية والتعليم شرق غزة, أ.مطر الغفري رئيس قسم الإشراف بالمديرية ,أ. رائد عبد العال مشرف الرياضيات بالمديرية وأ. ابتسام اسليم مشرفة الرياضيات بالمديرية. 
توجهت النخالة  بالشكر والتقدير لوزارة التربية والتعليم فهي الداعم الرئيس لهذه اللقاءات وتبذل كل ما بوسعها لتطوير العملية التعليمية و التربوية وتحسين جودة التعليم.
من جانبه أكد أ.مطر الغفري أن الهدف من هذه اللقاءات هو توحيد الرؤى التربوية وإثراء الخبرات الإشرافية لجميع المشرفين و تبادل الخبرات وملاحقة التطورات الهامة والتي تهدف في جوهرها لتطوير العملية التعليمية التربوية .