عقدت مديرية التربية والتعليم بالمحافظة الوسطى- قسم التعليم العام اجتماعا لمديرات رياض الأطفال بالمحافظة الوسطى بعنوان “طريقة تحضير الدروس في رياض الأطفال” بحضور ماهر أبو زر النائب الفني ورسمية مشعل النائب الإداري لمدير التربية والتعليم ، ومحمود بخيت رئيس قسم التعليم العام ورولا السيد مشرفة رياض الأطفال بالقسم ومحمد جبر من قسم التعليم العام.
وبدوره رحب أبو زر بالحضور وشكر اهتمامهم بمتابعة وحضور هذه الورش والدورات التي تنظمها المديرية، وأضاف أبو زر يهمنا جدا أن نتواصل معكم خلال هذه اللقاءات التي تعقدها المديرية خلال العام الدراسي، حيث أن الطفل الفلسطيني هو عماد الثروة لهذا الشعب، فالطفل هو رجل المستقبل و له قيمة عظيمة في المنهاج التربوي الفلسطيني وله قيمة عظيمة عند صاحب القرار وعند الحكومة الفلسطينية منذ انعقاد المؤتمر الأول للطفل الفلسطيني حيث تم إقرار يوم 5/4 من كل عام يوماً للطفل الفلسطيني وهذا يدل على اهتمام المجتمع الفلسطيني بهذه الشريحة المهمة.
وأكد النائب الفني أن رياض الأطفال هي أول لبنة تأسيسية في حياة الطفل لذلك يجب أن يكون لهذه الروضة اهتمام بالغ لهذا الطفل من حيث المنهاج والسلوكيات والتربية، مؤكداً أن العاملات يجب أن يكون لديهن تأهيل وتدريب مناسب في كيفية التعامل مع الطفل، وتكون مربية رياض الأطفال على دراية كاملة بهذه المرحلة، فوجدنا أن هناك العديد من رياض الأطفال تهتم بالجانب العملي ولكن هناك مجالات كثيرة مثل التعلم باللعب والسلوكيات وإبراز الشخصية، ونحرص على أن ننقل هذه الإشكاليات لكم كي نقوم بالبحث سوياً في حلها .
وبدورها أكدت رسمية مشعل على اهتمام مديرية التربية والتعليم برياض الأطفال من خلال عقد العديد من الدورات التدريبية والأيام الدراسية واللقاءات الدورية، معتبرةً أن ذلك يأتي من باب اطلاع مديرات رياض الأطفال على ما هو جديد في آليات التعامل مع الأطفال، وأوصت مشعل جميع المديرات باستخدام الأساليب والطرق الجديدة في تعليم الطفل وإكسابه المهارات السلوكية السليمة .
وفي نهاية كلمته شكر قسم التعليم العام على تنظيمه لهذه الورشة الهامة، والتواصل الدائم والمستمر مع رياض الأطفال .
وفي سياق أخر عقد مدير التربية والتعليم بالمحافظة الوسطى اجتماعاً مع المشرفين التربويين بحضور النائبين الفني ماهر أبو زر والإداري رسمية مشعل لمناقشة خطة عام التعليم الفلسطيني 2012م الذي أقره مجلس الوزراء الفلسطيني، كما تم التطرق إلى الإشراف في المرحلة الدنيا، وتحليل نتائج الفصل الدراسي الأول، بالإضافة إلى بحث إعداد المسابقة المنهجية لأوائل طلبة الثانوية العامة.