تقرير إبراهيم المزيني – تعزيز ثقافة القراءة والاطلاع لدى الطلبة من التوجهات الرئيسية لوزارة التربية والتعليم العالي ومن هذا المنطلق تفعل الوزارة الكثير من البرامج في هذا الشأن ومنها مسابقة تاج المعرفة المكتبية.
وتنطلق هذه المسابقة للعام الحادي عشر على التوالي في مدارس الوزارة وتأتي هذا العام تحت اسم وسام القراءة والتميز…
المزيد من التفاصيل حول الموضوع في التقرير التالي…
هدف المسابقة
أكد أ. ماجد لولو مدير دائرة المكتبات أن الهدف من المسابقة هو غرس عادة القراءة والبحث لدى الطلبة, وخدمة المنهج المدرسي, وتنمية روح التعاون الجماعي بينهم للعمل كفريق واحد, وتعزيز الانتماء للدين والوطن, والتعرف على الإرث العلمي والأدبي وعلى المدن والقرى والبلدات الفلسطينية والتركيز على أهمية القدس.
أهمية المسابقة
وأضاف أ. لولو أن الوزارة تولى المكتبات المدرسية أهمية كبيرة كونها مصدر مهم ورئيسي من مصادر المعرفة والتطور في تعزيز ثقافة القراءة لدى طلبة المدارس خاصة في المرحلة الأساسية التي تشملها المسابقة, حيث يكتسب الطلبة من خلالها العديد من المهارات التي تساعدهم في حياتهم الدراسية والعملية.
الفئة المستهدفة
وبين مدير دائرة المكتبات أن المسابقة تضم طلاب وطالبات المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية والخاصة وتنقسم إلى الشكل الورقي ويضم ثلاث فئات، حيث تشمل الفئة الأولى طلبة المرحلة الأساسية من الصف الرابع والخامس، وتشمل الفئة الثانية طلبة الصف السادس والسابع, والفئة الثالثة طلبة المرحلة الأساسية من الصف الثامن والتاسع, في حين الشكل الإلكتروني يضم الفئة الرابعة وتشمل طلبة الصف العاشر والحادي عشر.
مجالات المسابقة
وتتضمن المسابقة عدة مجالات منها الجانب الديني والجانب العلمي والجانب الأدبي والقراءة الحرة والجانب الوطني من خلال قراءة وتلخيص الكتب والقصص المتوفرة في المكتبات المدرسية.
شكل ومضمون المسابقة
أما بخصوص شكل ومضمون المسابقة أوضح مشرف المكتبات بمديرية شرق غزة أ. محمد درويش أنه يتم الإعلان عن المسابقة من خلال الإذاعة المدرسية في المدارس مع بداية شهر أكتوبر من كل عام دراسي, ويتم تسجيل الطلبة الراغبين بالمشاركة من خلال موقع الوزارة عبر صفحة المكتبة الإلكترونية, ومن ثم ترشح كل مدرسة طالب أو طالبة للمنافسة على مستوى المديرية التابعة لها لاختيار أفضل قارئ من كل فئة من الفئات الأربعة حسب الجنس, ثم تجرى مسابقة نهائية للفائزين بالمركز الأول على مستوى مديريات وزارة التعليم من خلال حفل ختامي لتكريم الفائزين, حيث يقوم بتحكيمها نخبة من مشرفي المباحث على مستوى الوزارة.
مدى الاستفادة
وعن مدى الاستفادة من المسابقة أشار الطالب أحمد ياسين من مدرسة الأقصى الأساسية غرب غزة أن المسابقة تسعى إلى تطوير المعرفة والثقافة العامة لما لها من تأثير قوي في بناء الشخصية، حيث اكتسب من خلالها العديد من المهارات التي تساعده في حياته الدراسية والعملية.