ناقش د. أيمن اليازوري الوكيل المساعد لشئون التعليم العالي مع لجنة مختصة مكونة من خبراء و نواب أكاديميين لعدد من مؤسسات التعليم العالي الحكومية و الأهلية و الخاصة توحيد معايير مفاتيح القبول لدراسة التخصصات الجامعية و نظام التجسير من خلال الأخذ برؤية ميدان التعليم العالي في بناء التوجهات المستقبلية للتعليم العالي .

وأشار د. اليازوري إلى أنه وفقاً لمقتضيات المصلحة العامة و ضمن صلاحيات وزارة التربية و التعليم العالي التي نص عليها قانون التعليم العالي رقم (11) لسنة (1998( في مادة رقم (5) بند رقم (1) تقرر تشكيل لجنة توحيد معايير نظام التجسير و مفاتيح القبول لدراسة التخصصات الجامعية .

و من الجدير بالذكر أن مهام هذه اللجنة تتلخص في وضع معايير محددة لمفاتيح قبول دراسة التخصصات الجامعية من حيث (المعدل و الفرع) لشهادة الثانوية العامة و التي من خلالها تسمح للطالب الالتحاق بالتخصصات الجامعية لشهادتي ( البكالوريوس و الدبلوم).

وتقديم رؤية لعملية التجسير من درجة الدبلوم المتوسط إلي درجة البكالوريوس بحيث تتضمن الرؤية تصوراً لماهية التخصصات التي يمكن التجسير إليها وفقاً لتخصص الدبلوم الذي يحمله الطالب.

إضافة ً إلى تطوير اتجاه الطلبة نحو تخصصات بعينها و التخصصات العلمية , وتحديد أية شروط أخري لعملية القبول أو التجسير تراها اللجنة ضرورية في التخصصات بعينها كمستوي إتقان لغة التعلم أو توفر مهارات بعينها.

و أكد د. اليازوري علي أهمية مهام هذه اللجنة لتحسين جودة منتج التعليم العالي وفق رؤية موحدة و متفق عليها مع جميع المؤسسات المعنية لخدمة المجتمع , للوصول لمعايير توافقية بهذا الخصوص و العمل علي البناء علي الموجود و تطويره و تعزيز الإيجابي منه.

و أشار إلي ضرورة امتلاك مهارات اللغة الإنجليزية من قبل الطلبة الملتحقين بالدراسات العلمية و التخصصات التي لها علاقة بالطب والصيدلة و المهن الطبية بشكل عام و الهندسة علي مختلف تخصصاتها .

و من الجدير بالذكر أنه دار حوار و نقاش موسع بهذا الخصوص و تم الاستماع لعدد من الرؤي و الأفكار الإيجابية و البناءة بالخصوص و تم الاتفاق علي تفصيل مهام اللجنة لوضع رؤى موسعة أكثر بمشاركة كل مؤسسات التعليم العالي و تكون متخصصة و مركزة أكثر و أن يعقد عدد من اللقاءات الدورية لهذه اللجنة لإنجاز هذا الملف علي الوجه الأكمل.