نهار مع الإعلام
وزارة التعليم تطلع عشرات الصحفيين على برامج وأنشطة الوزارة في المدارس والمرافق التعليمية

غزة- سامي جاد الله

 
نفذت الإدارة العامة للعلاقات العامة والإعلام بوزارة التربية والتعليم نشاطاً نوعيا على الصعيد الإعلامي والعلاقات العامة وذلك باطلاع عشرات الصحفيين الذين يتبعون مؤسسات صحفية وإعلامية محلية على برامج وفعاليات الوزارة في المدارس والمرافق التعليمية.
 
وقد وجّهت العلاقات العامة الدعوة للصحفيين بالحضور للوزارة تحت اسم برنامج ” نهار مع الإعلام في وزارة التعليم ” وحضر الصحفيون للوزارة وتم اصطحابهم ضمن برنامج مخطط إلى مدرسة مصطفى صادق الرافعي للصم, ومقر إذاعة التربية والتعليم بغزة, ومركز التدريب التربوي شرق غزة, و ومدرسة هاني نعيم الزراعية في شمال غزة,  ومدرسة عبد المعطي الريس المهنية للبنات, ومدرسة نور الأمل للمكفوفين, ومدرسة دير البلح الصناعية في الوسطى, ومدرسة إحسان الأغا الثانوية شرق خانيونس , ومقر جامعة الأقصى -خانيونس.
 
وضم الوفد الصحفي والإعلامي ممثلين عن فضائية الأقصى, والقدس , وقناة الكتاب ووكالة الرأي الحكومية للأنباء , وإذاعة الرأي, وإذاعة صوت القدس, ووكالة شهاب,  ووكالة فلسطين الآن,  والرسالة نت وصحيفة نساء من أجل فلسطين , ومجلة السعادة , وموقع الثريا, و هنا القدس, وجريدة فلسطين اليومية وغيرها.
 
و كان في استقبال الوفد في الوزارة واصطحابه إلى مرافق الوزارة التعليمية  أ. عماد الحديدي مدير عام العلاقات العامة والإعلام, وأ. مدحت الزطمة مدير دائرة العلاقات العامة , وأ. علاء فيصل رئيس قسم العلاقات العامة للتعليم العام , وأ. خالد الجرجاوي رئيس قسم العلاقات العامة للتعليم العالي.

التأثيرات الخفية للحصار

وخلال الجولة التقى الوفد بالدكتور زياد ثابت وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية, والدكتور أنور البرعاوي وكيل الوزارة المساعد للشؤون الإدارية والمالية.
 
وأشاد ثابت  بالجولة وجهود الصحفيين مؤكداً أن الوزارة ماضية في تنفيذ الخطط التي من شأنها الرقي بالعملية التعليمية مثل خطط بناء المدارس والتقليل من الكثافة الصفية والدراسة خلال الفترة المسائية وهناك خطط تطوير المناهج وخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة والمكفوفين وتأهيل وتدريب المعلمين وذلك رغم نقص الإمكانيات والحصار والتحديات.

وأشار إلى أهمية جهود الصحفيين في اطلاع العالم على آثار الحصار مثل انقطاع الكهرباء والوقود وعدم توريد المواد والمعدات التعليمية اللازمة, والجوانب الخفية السلبية التي يتركها الحصار على التعليم مثل عدم وصول الطلبة لمدارسهم وعدم القدرة على الدراسة بسبب انقطاع الكهرباء, والحالات النفسية الناتجه عن ذلك.

من جانبه أشاد د.البرعاوي بجهود الإعلاميين في إبراز أنشطة الوزارة  وبرامجها التي تعتبر مفخرة حقيقية رغم كل العراقيل.

وأكد أن هناك أهمية إلى عمل تقارير تبين أهمية التربية والتعليم في تنشئة المجتمع السليم, كما أن هناك أهمية لإيصال صوت الشعب الفلسطيني المظلوم والمحاصر إلى العالم ونوجه الدعوة للمنظمات الدولية والمجتمع الدولي بإنهاء حصار غزة والحصار التعليمي لأن هذا الحصار من الانتهاكات الخطيرة لحقوق الإنسان.

التواصل مستمر مع الصحافة 

وفي نفس السياق أشاد  أ.عماد الحديدي بالجولة الصحفية وثمن جهود الصحفيين مؤكداً أن الوزارة يسعدها الاتصال والتواصل بشكل مستمر مع الزملاء الصحفيين لاطلاعهم على أنشطة وبرامج وفعاليات الوزارة الهادفة إلى الرقي بالعملية التعليمية وتطويرها, مشيراً إلى أن التعليم على تماس مباشر مع المجتمع والهدف الأساسي هو إيجاد الطالب المتميز والإنسان الصالح الذي يستطيع خدمة وطنه ومجتمعه.

وأكد الحديدي أن برامج الوزارة كثيرة منها بناء المدارس الجديدة التي لها دور في التقليل من الكثافة الصفية وانحسار الدراسة في الفترة المسائية واستيعاب الزيادة الطبيعية في عدد السكان, كما أن هناك برامج تدريب وتأهيل المعلمين وتحسين المناهج وحوسبة التعليم  وإدخال التكنولوجيا والسبورة الذكية وبرامج الصحة المدرسية والإرشاد والتربية الخاصة وهناك أنشطة الوزارة وبرامجها لرعاية ذوي الإعاقة والصم والمكفوفين, والاهتمام بالتعليم المهني والتقني إضافة إلى التعليم العالي بكافة فروعه والإشراف على الجامعات والكليات والاهتمام بالبحث العلمي والجودة في التعليم.

وأكد الحديدي أن الوزارة ترغب من اللقاء مع الصحفيين إلى اطلاعهم على الجهود والانجازات إضافة إلى المعيقات والصعوبات التي تواجه التعليم.

بدوره بين أ. مدحت الزطمة أن الجولة كانت ناجحة ومميزة حيث تم التنسيق والترتيب لها بين الصحفيين وطواقم ومرافق الوزارة واصطحاب الصحفيين وتوفير الراحة, وقد أنجز الصحفيون العديد من التقارير الصحفية والتلفزيونية والمقابلات مع الطلبة والمعلمين والمسئولين والتربويين حول العديد من القضايا والمواضيع التعليمية.

مدرسة الصم

وفي مدرسة مصطفى صادق الرافعي للصم التقى الوفد بمدير المدرسة رفيق حمدان الذي قدم شرحاً موسعاً عن المدرسة من حيث النشأة والتطور وعدد الطلاب والطالبات, إضافة إلى كيفية تعليم المعلم للطلبة الصم واستخدام لغة الإشارة والمناهج الخاصة ,كما تم الحديث بشكل موسع عن أول ثانوية عامة للصم هذا العام ومستقبل الطلبة الجامعي بعد ذلك.

وفي الإذاعة التعليمية كان في استقبال الوفد تامر عبد الله الذي تحدث عن نشأة الإذاعة وبرامجها المتنوعة التي تستهدف المجتمع بشكل عام والطلبة بمراحلهم الدراسية بشكل خاص من خلال تقديم الدروس والمناهج والتفاعل بين الطالب والمعلم, وهناك الشرح الخاص لطلبة الثانوية العامة كما تم التطرق لوصول الإذاعة لمساحة3 كيلو في القطاع وجزء من الضفة, وحجم الاستماع الكبير للإذاعة حسب الاستطلاعات الأخيرة للرأي, وتجول الوفد في الإذاعة وأقسامها المختلفة, وتم الاستماع لمطالب الإذاعة من حيث زيادة مساحة الإرسال وأهمية دعمها في هذا المجال خاصة وأنها الإذاعة التربوية الأولى .
 
 
وفي مركز تدريب شرق غزة كان هناك لقاء خاص مع النائب الفني لمدير تعليم شرق غزة مها حلس التي استعرضت أهداف المركز ووظيفته في خدمة جميع الطواقم العاملة في شرق غزة من حيث تبادل الخبرات وتدريب وتأهيل المعلمين أثناء الخدمة في النواحي الأكاديمية والتربوية , من جانبها، بينت مدير المركز حنان زقوت أن مركزها الذي افتتح ضمن عام التعليم2012 يخدم عدداً كبيراً من الموظفين، علاوةً على موظفي المديريات الأخرى ووزارة التربية والتعليم، حيث تم تنفيذ ما يزيد عن 20 دورة تدريبية استهدفت فئات مختلفة.
 
المدرسة الزراعية والمكفوفين 
 
وفي شمال غزة وتحديداً في مدرسة هاني نعيم الزراعية كان في استقبال الوفد الصحفي النائب الإداري لمديرية شمال غزة منير أبوزعيتر، ومدير المدرسة م.جمال النجار، ورئيس قسم العلاقات العامة والإعلام بالمديرية إسماعيل البياري.
 
وتحدث مدير المدرسة م.جمال النجار وعدد من رؤساء الأقسام بالمدرسة عن جملة من الإنجازات التي حققتها المدرسة على صعيد التنمية الزراعية متحدية بذلك الحصار الإسرائيلي المفروض على القطاع.
 
وأشاد م.النجار بالاهتمام الكبير الذي توليه الوزارة بالمدرسة باعتبارها المدرسة الوحيدة في قطاع غزة التي تعنى بالتعليم الزراعي المهني, مؤكداً أن المدرسة الزراعية هي الوحيدة في القطاع  وتقبل الطلبة بعد اجتياز الصف العاشر ويدرس الطالب لمدة عامين ويمنح بعد نجاحه شهادة الثانوية الزراعية التطبيقية , وتسد المدرسة حاجة السوق المحلي من ألبان ولحوم وبيض ومنتجات زراعية.
 
وتفقد الوفد مرافق وأقسام المدرسة المختلفة مثل قسم الدواجن والأبقار والأسماك والدفيئات الزراعية، ومصنع الألبان والأجبان، حيث تدار كل تلك الأقسام من قبل طلبة المدرسة في سياق المنهاج التعليمي, الذي يتلقونه خلال فترة دراستهم بالمدرسة على مدار عامين دراسيين على يد نخبة مميزة من المعلمين المهنيين والأكاديميين الأكفاء.
 
وفي مدرسة عبد المعطي الريس المهنية للبنات تم الحديث للوفد الصحفي عن دور هذه المدرسة في تأهيل وتدريب الطالبات على التطريز والحاسوب وفن التجميل والأزياء ودور هذه المدرسة في هذا الجانب المميز الذي يخدم شريحة الطالبات على الصعيد المهني.
 
وتفقد الوفد الصحفي مدرسة نور الأمل للمكفوفين وكان في استقباله مديرة المدرسة سهير مرتجى التي قدمت شرحاً وافياً عن عدد الطلبة وكيفية تعليمهم والمناهج الخاصة وآلية طبع الكتب والحصص الصفية وطريق القراءة للمكفوفين,  وأوضحت أن عدد الطلبة 87 طالب وطالبة من جميع أنحاء القطاع وتوفر لهم الوزارة المواصلات مجانا ذهاباً وإياباً ويدرسون المنهاج بعد تحويله للغة برايل, كما تم التطرق للتحديات والصعوبات التي تواجه المدرسة وضرورة وقوف المجتمع والمؤسسات الداعمة مع المدرسة لاستمرار مسيرة التطوير لخدمة هذه الفئة من أبناء شعبنا, مشيرة إلى أن المدرسة تعاني من صعوبات في طباعة الكتب الخاصة بطلبتها.
 
 
 
دير البلح الصناعية وجامعة الأقصى
 
وفي مدرسة دير البلح الصناعية كان هناك لقاء حافل ومطول مع الطلبة وهم يعملون ويتعلمون في الأقسام المختلفة النجارة والحدادة والالكترونيات وصيانة الأجهزة والأثاث والميكانيكا, والراديو والتلفزيون والاتصالات السلكية واللاسلكية والديكور.
وقد أبدى الصحفيون إعجابهم بالمدرسة وتطورها وأهميتها في تخريج الكوادر المهنية المدربة وتم إعداد تقارير صحفية متنوعة ولقاءات مع الطلبة, والتقى الوفد بمدير المدرسة مدحت الدسوقي , ورئيس قسم العلاقات العامة والإعلام بمديرية الوسطى أحمد دلول.
وتحدث مدير المدرسة مدحت الدسوقي عن أقسام المدرسة وطلبتها والانجازات التي تحققها كما دعا المجتمع والمؤسسات إلى دعم المؤسسة خاصة وأنها تختص بالجانب المهني الذي يعتبر أساس التنمية في المجتمع.
 
وفي شرق خانيونس كانت زيارة خاصة لمدرسة إحسان الأغا الثانوية التي شهدت مؤخراً أول مشروع لإنتاج الكهرباء من الطاقة الشمسية وقد تم عمل تقارير خاصة حول هذا الموضوع.
وأشارت حليمة صباح مديرية المدرسة  إلى أن المشروع يشكل تحدياً للحصار وينتج 20 كيلو واط من الطاقة الكهربائية، وهي كفيلة بتشغيل كافة مرافق المدرسة بشكل دائم ودون انقطاع., كما أن هذا الأمر يعتبر نمط من أنماط المحافظة على البيئة.
وفي نفس السياق زار الوفد جامعة الأقصى فرع خانيونس والتقى د. نعمات علوان نائب رئيس الجامعة للشؤون الثقافية وتم اطلاعهم على كافة تخصصات الجامعة وبرامجها وخططتها المستقبلية والصعوبات التي تواجهها.
وبين علوان أن جامعة الأقصى تتميز برسومها الدراسية المنخفضة التي تكون في متناول جميع الطلبة , مشيراً إلى أن الجامعة تعرضت هي الأخرى لأضرار  نتيجة الحصار فقد توقف استكمال بناء عدد من المرافق بسبب منع إدخال مواد البناء.
وفي مجمل اللقاءات أشاد الصحفيون بالانجازات والجهود المبذولة في قطاع التعليم مؤكدين أهمية نقل الصورة إضافة إلى التركيز على تأثيرات الحصار وأهمية تقديم الدعم للبرامج والأنشطة التي تفيد ميدان التربية والتعليم.

 

_____________________
 

___________________