الإدارة العامة للتقنيات التربوية
الرقم : و ت غ/ مذكرة داخلية ( )
التاريخ 2//10 / 2011 م
الموافق: 4 ذو القعدة1432هـ
السادة / مديرو التربية والتعليم المحترمون
تحية طيبة وبعد،،،
الموضوع / مسابقة المكتبات المدرسية ( تاج المعرفة 5 ” للمعرفة نصبو .. وبالوحدة نسمو” )
مرفق لسيادتكم نماذج مسابقة ( تاج المعرفة5 ، ” للمعرفة نصبو .. وبالوحدة نسمو “) والخاصة بالمكتبات المدرسية طلاب وطالبات المرحلة الأساسية في مدارس المديريات والتي تتناول الجانب الديني والجانب الوطني و الثقافي .
يرجى الإيعاز للجهات المعنية بمديرياتكم بتنفيذ هذه الفعالية للأهمية والفائدة التي تعود على أبنائنا الطلاب ، وهي من ضمن خطة الوزارة المركزية لهذا العام .
م. مازن إسماعيل الخطيب
نائب مدير عام التقنيات التربوية وتكنولوجيا المعلومات
مدير المكتبات
أ. ماجد لولو
نسخة لـ:
ü السيد / معالي وزير التربية والتعليم العالي. المحترم
ü نسخة / وكيل الوزارة المحترم
ü نسخة/ الوكيل المساعد للشئون المالية والادارية المحترم
ü نسخة/ وكيل المساعد للشئون التعليمية المحترم
ü نسخة / مستشار الوزير المحترم
ü نسخة /للملف
مسابقة تاج المعرفة 5 (” للمعرفة نصبو .. وبالوحدة نسمو “)
الهدف :
- غرس وتنشيط عادة القراءة لدى التلاميذ .
- خدمة المنهج المدرسي .
- تنمية روح التعاون الجماعي بين الطلاب للعمل كفريق واحد .
- إكساب التلاميذ عادات وسلوك فاضلة .
- تعزيز الانتماء للوطن والتعرف على المدن والقرى والبلدات الفلسطينية .
- التركيز على أهمية القدس دينيا وثقافيا .
الفئة المستهدفة :
طلاب وطالبات المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية والخاصة .
الفئة الأولى :
طلاب وطالبات المرحلة الأساسية الصف الثالث والرابع .
الفئة الثانية :
طلاب وطالبات المرحلة الأساسية الخامس والسادس .
الفئة الثالثة :
طلاب وطالبات المرحلة الأساسية السابع والثامن .
الفئة الرابعة :
طلاب وطالبات المرحلة الأساسية التاسع والعاشر .
الفترة الزمنية :
تبدأ فعاليات المسابقات اعتبارا من تاريخ وصول الكتاب وحتى 15/3 / 2012 م على مستوى المديرية الواحدة لاختيار المرشح الفائز على كل فئة من الفئات الأربعة ، ثم تقام المسابقة النهائية للمرشحين علىمستوى المديريات في منتصف ابريل في مبنى وزارة التربية والتعليم العالي -دائرة المكتبات المدرسية -وسيتم تشكيل لجنة للتحكيم .
موضوع المسابقة :
قراءة مجموعة من القصص المختارة على أن تتوافر تلك القصص في جميع المكتبات المدرسية المستهدفة من صف 3-10 وتدور موضوعات القصص حول :-
أ ) الجانب الديني والروحي من خلال قصص الأنبياء وقصص الصحابة .
” كتاب رجال حول الرسول ، كتاب نساء حول الرسول ”
ب) الأدب والشخصيات الوطنية مع التركيز على القدس ومكانتها الدينية والثقافية .
ج) الجانب الثقافي والأدبي ” أدب الأطفال ” من خلال القصص المتوفرة في المكتبات والتي تتناول الأدب العربي والعالمي .
شروط المسابقة :
- يستبعد من المشاركة الطلاب الذين شاركوا في مسابقة العام الماضي .
- أن يقرأ الطالب القصص المحدد ة وفقا للمرحلة التابع لها وكتابة ملخص أو موجز عن كل قصة وفق النموذج المرفق بالمسابقة والخاص ببيانات الطالب المتسابق والكتاب أو القصة .
- تكتب الملخصات النهائية بواسطة الحاسوب ويتم تقديمها منسقة على أن تحتوي على غلاف يشتمل على البيانات التالية :-
وزارة التربية والتعليم العالي – اسم المديرية – المدرسة التابع لها الطالب – العنوان (مسابقة تاج المعرفة 5 ” للمعرفة نصبو .. وبالوحدة نسمو”)– اسم المشارك وعمره- اسم المشرف.
آليات التنفيذ للمسابقة :
- يتم الإعلان في الإذاعة المدرسية عن المسابقة في مدارس المديرية بحيث يترك حرية المشاركة والمنافسة بين طلاب المدرسة الواحدة .
- يكرم الطلاب المشاركين بجوائز رمزية على مستوى المدرسة في الطابور أمام الطلاب
- يرشح من كل مدرسة طالب على مستوى الفئة ( المتسابق المتميز)
- تقام مسابقة بين المتسابقين المتميزين على مستوى المديرية الواحدة للمنافسة لاختيار أفضل قارئ على مستوى الفئة التابع لها .
- تجرى مسابقة في الوزارة لاختيار أفضل أربعة متسابقين لكل مرحلة في كل مديرية مع الأخذ بالاعتبار تكريم جميع المشاركين من المديريات .
الجوائز :
تقدم الجوائز لجميع المتسابقين حسب كل مدرسة أو مديرية وذلك لتشجيع الطلاب على القراءة والبحث والتردد على المكتبات .
يخصص جوائز قيمة عينية أو مادية للفائزين على مستوى المديريات .
التكريم :
تكريم الفرق السبع في وزارة التربية والتعليم العالي مع الدعوة لحضور شخصيات عامة لها اهتمام في هذا المضمار بالإضافة إلى أولياء الأمور الطلاب .
الإعلام :
توجه دعوات لوسائل الإعلام المرئية والمطبوعة لتغطية الفعالية .
عناوين الكتب والقصص
الفئة الأولى :
طلاب وطالبات المرحلة الأساسية الصف الثالث والرابع.
أولا : في المجال الديني
يختار الطالب مجموعة من القصص (3) ثلاث قصص تتحدث عن أنبياء الله وهم :
أ ) قصص الأنبياء للأطفال :-
1. سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم . 2- سيدنا صالح عليه السلام . 3 – سيدنا عيسى عليه السلام . 4- سيدنا موسى عليه السلام. 5 – سيدنا إبراهيم عليه السلام .
ب ) أما قصص الصحابة يتم اختيار (3 ) ثلاث قصص فقط :
– من سلسلة أطفالنا حول الرسول صلى الله عليه وسلم / للمؤلف إبراهيم محمد الجمل
: دار الفضيلة للنشر.
1. -عبد الله بن جعفر . 2- أسامة بن زيد .3 – عبد الله بن عمر . 4- عبدالله بن الزبير
رضي الله عنهم جميعا .
ج ) من هدى الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية .
يختار الطالب ( 3 ) ثلاث قصص فقط
1- الصدق . 2- الأمانة . 3 – التسامح . 4- زيارة المريض .
د) من سلسلة حكايات للأولاد والبنات / تأليف يعقوب الشاروني ، القاهرة : دار الكتاب المصري ،
يختار الطالب (3) ثلاث قصص فقط :
1- مغامرات الصديقين . 2- شقاوة القرود . 3- الدب والصبي الصغير .4- الأرنب والذئب
ثانيا – في مجال :البحث والقراءة الحرة حول القدس ” بمساعدة أمين المكتبة وولي الأمر ”
تكتب معلومات عن كل موضوع في تسعة اسطر (9 اسطر على نفس النموذج المقدم للكتب السابقة )
أ ) 1. المسجد الأقصى . 2 . مسجد قبة الصخرة
ب ) تكلم عن البلدات الفلسطينية التالية مع ذكر أهم الأحداث التي مرت بها .
1- دير ياسين . 2- تل الربيع . 3- عكا .4- المجدل .
الفئة الثانية :
طلاب وطالبات المرحلة الأساسية الخامس والسادس
أ ) يختار الطالب مجموعة من القصص (3) ثلاث قصص تتحدث عن أنبياء الله وهم :-
1- يحيى عليه السلام . 2. لوط عليه السلام. 3- موسى عليه السلام. 4- زكريا عليه السلام. 5- داود عليه السلام.
ب ) أما قصص الصحابة يتم اختيار (3) ثلاث قصص فقط :
1) من سلسلة أطفالنا حول الرسول صلى الله عليه وسلم / للمؤلف إبراهيم محمد الجمل
: دار الفضيلة للنشر.
1- أنس بن مالك . 2- الحسين بن علي . 3- سعيد بن العاص 4 .- خالد بن الوليد .
5 – مصعب بن عمير .
2) من قصص الصحابيات يختار الطالب (3) ثلاث قصص فقط :
1) عائشة رضي الله عنها . 2 – أم سلمة رضي الله عنها . 3 جويرية بنت الحارث رضي الله عنها.4 – خديجة بنت خويلد رضي الله عنها . 5-. أم كلثوم رضي الله عنها .
3 ) من هدى الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية .
يختار الطالب (3) ثلاث قصص فقط)
1 – الإحسان . 2- بر الوالدين .3- القناعة 4- الإخلاص
ثانيا المجال الأدبي
من سلسلة حكايات كليلة ودمنة / سلوى العناني ، دار اللطائف للنشر يختار الطالب (3 ) ثلاث قصص :
1-الملك الحكيم .2- الأسد والثور .3 – الوزير المخلص .4- الحمامة المطوقة
ب) من أدباء بلادي يكتب الطالب عن (1) واحد فقط :
أ) هاشم هارون رشيد . ب) إبراهيم طوقان .
ج) من عباقرة علماء المسلمين يختار الطالب (2) اثنان من العلماء التالية أسماؤهم :
1- أبو الأسود الدؤلي . 2- ابن النفيس 3 – ابن ماجد أسد البحار
ثالثا – في مجال :البحث والقراءة الحرة حول القدس
أ) تكتب معلومات عن كل موضوع في تسعة اسطر(9 اسطر على نفس النموذج المقدم للكتب السابقة )
1 – حائط البراق. 2- المسجد الاقصى .
ب ) تكلم عن البلدات الفلسطينية التالية مع ذكر أهم الشخصيات واهم ما تشتهر به .
( 1- دير سنيد .2- صفد 3.- عسقلان 4- جولس ) .
الفئة الثالثة
طلاب وطالبات المرحلة الأساسية السابع والثامن
أ ) يختار الطالب مجموعة (4) قصص عن أنبياء الله وهم :-
2- نوح عليه السلام . 2- يوسف عليه السلام . 3. لوط عليه السلام.
4 – موسى عليه السلام. 5.داود عليه السلام.6- شعيب عليه السلام .
ب ) أما قصص الصحابة يتم اختيار(3) من الشخصيات التالية :
1) من كتاب رجال حول الرسول صلى الله عليه وسلم :-
1- القعقاع بن عمرو . 2- سعد بن معاذ . 3- انس بن مالك 4 .- خبيب بن عدي .
2) من قصص الصحابيات يختار الطالب( 3) من الصحابيات فقط :
1- أسماء بنت عُميس. 2 –سكينة بنت الحارث .3- حفصة بنت عمر بن الخطاب رضى الله عنهما . 4- أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنها
3 ) من هدى الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية .
يختار الطالب (3) موضوعات فقط ليكتب عنها ( قراءة حرة )
1 – عقوق الوالدين . 2- الإيثار – 3- اختيار الصاحب . 4- حسن المعاملة
ثانيا – في المجال الأدبي أ ) يقرأ الطالب القصص التالية .:
1- حساء التنين/ ارلين وليامز 2- القنديل الصغير / غسان كنفاني
ب) من عباقرة علماء المسلمين يختار الطالب ( 2) اثنان من العلماء التالية أسماؤهم :
1- ابن البيطار . 2- ياقوت الحموي – 3 ) الخليل بن احمد الفراهيدي
ثالثا – في مجال :البحث والقراءة الحرة حول القدس والمقدسات الاسلامية
تكتب معلومات عن كل موضوع في تسعة اسطر (9 اسطرعلى نفس النموذج المقدم للكتب السابقة )
أ) 1.حريق الأقصى 2- أهم معالم القدس الثقافية .3- مذبحة الحرم الابراهيمي .
ب) تكلم عن البلدات الفلسطينية التالية مع ذكر اهم الشخصيات واهم ما تشتهر به .
( 1- بيت دراس . 2 – بيت جرجا . 3 – اسدود . 4 – ابوشوشة ) .
الفئة الرابعة
طلاب وطالبات المرحلة الأساسية التاسع والعاشر
أولا : الجانب الديني من قصص الصحابة يتم اختيار(5) خمس شخصيات :
1) من كتاب رجال حول الرسول صلى الله عليه وسلم :-
1- عمار بن ياسر . 2- خباب بن الأرت . 3- ابو الدرداء . 4 – ، ابو عبيدة 5- سعد بن ابي وقاص . 6- مصعب بن عمير
2) من قصص أمهات المؤمنين والصحابيات يختار الطالب ( 5 ) خمس قصص فقط :
1- الخنساء 2 – رقية ذات الهجرتين . – 3 – رفيدة الأسلمية . 4 – زينب بنت جحش . 5- عائشة بنت ابي بكر 6- سودة بنت زمعة . 7- جويرية بنت الحارث .8- هند بنت امية أم سلمة رضي الله عنهم جميعا
3 ) من هدى الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية .
يكتب الطالب في (3) ثلاثة من الموضوعات التالية:-
1- بر الوالدين .2- حسن الخلق . 3- صلة الرحم. 4- آداب طالب العلم
ثانيا :منوعات ثقافية يختار الطالب اثنان من العلماء من المجموعة ” أ ” و أيضا يختار اثنان من الشعراء من المجموعة ” ب ” :-
أ ) 1- ابن النديم – 2- ابن خلدون 3- احمد زويل
ب)الجواهري – محمود درويش – محمد اقبال
ج) يقرأ الطالب خمس من المجموعات التالية ( 5 فقط) .
1- حقائق قرآنية حول القضية الفلسطينية / صلاح الخالدي . 2 – هيكل سليمان .3 – ماذا يعني انتمائي للإسلام / فتحي يكن .4- آخر الأبواب الموصدة / ابتسام ابو ميالة / 5- أنا وجمانه / محمود شقور 6- قصة مدينتين / تشارلز ديكنز
2- ثالثا – في مجال :البحث والقراءة الحرة حول القدس :
تكتب معلومات عن كل موضوع في تسعة اسطر (9 اسطرعلى نفس النموذج المقدم للكتب السابقة )
1. المسجد الأقصى وأبوابه المتعددة .2 . حريق المسجد الاقصى .3. القدس وأهم معالمها الثقافية.
2. تكلم عن البلدات الفلسطينية التالية مع ذكر اهم الشخصيات واهم ما تشتهر به .
( 1- بيت دجن . 2 – السوافير . 3- هربيا . 4 – يازور . 5 – يبنا ) .
مع أطيب التمنيات بالتوفيق ،،،،
نموذج لبيانات الطالب المتسابق و بيانات الكتاب أو القصة
| المديرية : | المدرسة : | |||
| اسم الطالب : | الصف : | العمر: | ||
| بيانات الوعاء ( كتاب أو قصة ) | ||||
| العنوان : | المؤلف : | |||
| الطبعة : | مكان النشر : | الناشر : | ||
| تاريخ النشر : | عدد الصفحات : | |||
| موجز أو ملخص عن موضوع الكتاب أو القصة ( 10 أسطر فقط ) | ||||
أمين المكتبة مدير المدرسة رأي لجنة التحكيم للمسابقة
——- ——– ——————
لجنة التحكيم وتوقيعاتهم
———- ، ———- ، ———— ، ———–
الغلاف للأعمال المطبوعة
السلطة الوطنية الفلسطينية
وزارة التربية والتعليم العالي
مديرية التربية والتعليم ——-
مدرسة —————-
مسابقة تاج المعرفة تاج المعرفة 5 ” للمعرفة نصبو .. وبالوحدة نسمو ”
اسم الطالب /
الصف /
النتائج النهائية لمسابقة تاج المعرفة (5)
الفئــــة الأولــــى
| م | اسم الطالبــ/ـة | المدرسة | الصف | الفئة | اسم الأميــــنـ/ـة | المديرية |
| إيمان صقر عيد أبو ليلة | كفر ياسيف الأساسية | الرابع | الأولى | ريم مؤنس أبو خليل | الوسطى | |
| رهف درويش بشير القهوجي | القاهرة الأساسية المختلطة | الرابع | الأولى | رحاب إصليح | غرب غزة | |
| روان هشام عبدو | الزيتون الأساسية “أ” للبنات | الرابع | الأولى | صفاء كحيل | شرق غزة | |
| حنين علاء يوسف نبهان | أبو جعفر المنصور “ب” | الرابع | الأولى | ياسمين أبو عبد الله | شمال غزة | |
| عبد الله إبراهيم الشواف | عبسان الأساسية “ب” للبنين | الثالث | الأولى | محمد أبو العلا | شرق خان يونس | |
| علياء خالد ماضي | آمنة بنت وهب الأساسية | الرابع | الأولى | إيمان جابر | رفح | |
| ليان مروان المصري | حاتم الطائي الأساسية المختلطة | الثالث | الأولى | شيرين شقليه | خان يونس |
النتائج النهائية لمسابقة تاج المعرفة (5)
الفئــــة الثـــانيــــة
| م | اسم الطالبــ/ـة | المدرسة | الصف | الفئة | اسم الأميــــنـ/ـة | المديرية |
| ولاء على فياض | عيلبون الأساسية المختلطة | السادس | الثانية | إيمان مهدي | شرق خان يونس | |
| سمية فايق محمد دبابش | الرافدين الأساسية “ب” للبنات | الخامس | الثانية | نائلة مهنا | غرب غزة | |
| لينا عمرو أبو عمارة | العائشية الأساسية “ب” للبنات | الخامس | الثانية | كوكب أبو دحروج | الوسطى | |
| هديل محمد العرعير | اللد الأساسية “أ” للبنات | السادس | الثانية | إيمان طبازة | شرق غزة | |
| رواء معين أبو وردة | حليمة السعدية الأساسية “ب” للبنات | السادس | الثانية | رهام النقيب | شمال غزة | |
| شمس عبد الهادي قشطة | آمنة بنت وهب الأساسية | الخامس | الثانية | إيمان جابر | رفح | |
| هبة الله عصام العقاد | شهداء خان يونس الأساسية للبنات | السادس | الثانية | أمل الرنتيسي | خان يونس |
النتائج النهائية لمسابقة تاج المعرفة (5)
الفئــــة الثالثــــة
| م | اسم الطالبــ/ـة | المدرسة | الصف | الفئة | اسم الأميــــنـ/ـة | المديرية |
| سندس أحمد سليم صبرة | مصطفى حافظ الأساسية للبنات | السابع | الثالثة | هبة أبو شبيكة | غرب غزة | |
| غدير منصور مسعود حنونة | المجدل الأساسية “أ” للبنات | الثامن | الثالثة | تحرير عبد الشريف | شرق غزة | |
| دعاء ماجـد أبو ضباع | دير ياسين الأساسية بنات | الثامن | الثالثة | إسلام الغوطي | رفح | |
| محمود نبيل محمود أحمد | الزهراء النموذجية الخاصة | الثامن | الثالثة | سناء حماد | الوسطى | |
| أسماء أحمد عبد الغفور | ابن النفيس الأساسية للبنات | الثامن | الثالثة | ناجي سليمان الأسطل | شرق خان يونس | |
| ملاك محمد عبد القادر | أبو جعفر المنصور “أ” للبنات | السابع | الثالثة | ياسمين أبو عبد الله | شمال غزة | |
| روان عادل الفجم | الشهيد أبو حميد الأساسية | السابع | الثالثة | نسرين الخريبي | خان يونس |
النتائج النهائية لمسابقة تاج المعرفة (5)
الفئــــة الرابعــــة
| م | اسم الطالبــ/ـة | المدرسة | الصف | الفئة | اسم الأميــــنـ/ـة | المديرية |
| إيمان حازم خضر | الجليل الثانوية للبنات | العاشر | الرابعة | خديجة مرتجى | غرب غزة | |
| إبراهيم رامي شاهين | عبد الكريم العكلوك العليا للبنين | التاسع | الرابعة | إبراهيم الزيناتي | الوسطى | |
| لينا وائل سعد | الشجاعية الثانوية “ب” للبنات | العاشر | الرابعة | صابرين الفرا | شرق غزة | |
| دانية فتحي عبد الكريم الرقب | شهداء بني سهيلا للبنات | العاشر | الرابعة | بسمة بركة | شرق خان يونس | |
| شهاب أسامة عجلان | محمد يوسف النجار | العاشر | الرابعة | سمير برهوم | رفح | |
| يارا مجدي أبو وردة | حليمة السعدية “أ” للبنات | العاشر | الرابعة | رهام النقيب | شمال غزة | |
| آية محمد عبد الله الفرا | ابن خلدون الأساسية للبنات “ب” | التاسع | الرابعة | إيناس الأغــــا | خان يونس |
