مسابقة تاج المعرفة (4)

الإدارة العامة للتقنيات التربوية

الرقم : و ت غ/ مذكرة داخلية (                      )

التاريخ 28/10 / 2010 م

الموافق: 19 ذو القعدة1431هـ

 

 

السادة / مديرو التربية والتعليم                     المحترمون          

تحية طيبة وبعد،،،

     الموضوع / مسابقة المكتبات المدرسية ( تاج المعرفة 4 ” من قلب الحصار للأقصى أنصار” )

مرفق لسيادتكم نماذج مسابقة ( تاج المعرفة4 ، من قلب الحصار للأقصى أنصار) والخاصة بالمكتبات المدرسية طلاب وطالبات المرحلة الأساسية في مدارس المديريات والتي تتناول الجانب الديني والجانب الوطني و الثقافي .

يرجى الإيعاز للجهات المعنية بمديرياتكم بتنفيذ هذه الفعالية للأهمية والفائدة التي تعود على أبنائنا الطلاب ، وهي من ضمن خطة الوزارة المركزية لهذا العام .

 

د. زياد محمد ثابت

وكيل الوزارة المساعد للشئون التعليمية

أ. ماجد لولو

 

نسخة لـ:

ü      السيد   / معالي وزير التربية والتعليم العالي.   المحترم

ü      نسخة   /   للملف


مسابقة تاج المعرفة 4 (من قلب الحصار للأقصى أنصار)

الهدف :

  • غرس وتنشيط عادة القراءة لدى التلاميذ .
  • خدمة المنهج المدرسي .
  • تنمية روح التعاون الجماعي بين الطلاب للعمل كفريق واحد .
  • إكساب التلاميذ عادات وسلوك فاضلة .
  • تعزيز الانتماء للوطن والتعرف على المدن والقرى والبلدات الفلسطينية .
  • التركيز على أهمية القدس دينيا وثقافيا .

 

الفئة المستهدفة :

طلاب وطالبات المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية والخاصة .

الفئة الأولى :

طلاب وطالبات المرحلة الأساسية الصف الثالث والرابع .

الفئة الثانية :

طلاب وطالبات المرحلة الأساسية الخامس والسادس .

الفئة الثالثة :

طلاب وطالبات المرحلة الأساسية السابع والثامن .

الفئة الرابعة :

طلاب وطالبات المرحلة الأساسية التاسع والعاشر .

الفترة الزمنية :

تبدأ فعاليات المسابقات اعتبارا من تاريخ وصول الكتاب وحتى نهاية شهر مارس                                                       15/3 / 2011 م على مستوى المديرية الواحدة لاختيار المرشح الفائز على كل فئة من الفئات الأربعة ، ثم تقام المسابقة النهائية للمرشحين علىمستوى المديريات في منتصف ابريل في مبنى وزارة التربية والتعليم العالي- دائرة المكتبات المدرسية والمختبرات العلمية -وسيتم تشكيل لجنة للتحكيم . 0.

 

موضوع المسابقة :

قراءة مجموعة من القصص المختارة   على أن تتوافر تلك القصص في جميع المكتبات المدرسية المستهدفة من صف 3-10 وتدور موضوعات القصص حول :-

أ ) الجانب الديني والروحي من خلال قصص الأنبياء وقصص الصحابة .

” كتاب رجال حول الرسول ، كتاب نساء حول الرسول ”

ب) الأدب والشخصيات الوطنية مع التركيز على القدس ومكانتها الدينية والثقافية .

ج) الجانب الثقافي والأدبي ” أدب الأطفال ” من خلال القصص المتوفرة في المكتبات والتي تتناول الأدب العربي والعالمي .

 

شروط المسابقة :

  • يستبعد من المشاركة الطلاب الذين شاركوا في مسابقة العام الماضي .
  • أن يقرأ الطالب القصص المحدد وفقا للمرحلة التابع لها وكتابة ملخص أو موجز عن كل قصة وفق النموذج المرفق بالمسابقة والخاص ببيانات الطالب المتسابق والكتاب أو القصة .
  • تكتب الملخصات النهائية بواسطة الحاسوب ويم تقديمها منسقة على أن تحتوي على غلاف يشتمل على البيانات التالية :-

وزارة التربية والتعليم العالي – اسم المديرية – المدرسة التابع لها الطالب – العنوان (مسابقة تاج المعرفة 4 ، من قلب الحصار للأقصى أنصار  )– اسم المشارك وعمره- اسم المشرف.

آليات التنفيذ للمسابقة :

  • يتم الإعلان في الإذاعة المدرسية عن المسابقة في مدارس المديرية بحيث يترك حرية المشاركة والمنافسة بين طلاب المدرسة الواحدة .
  • يكرم الطلاب المشاركين بجوائز رمزية على مستوى المدرسة في الطابور أمام الطلاب
  • يرشح من كل مدرسة طالب على مستوى الفئة ( المتسابق المتميز)
  • تقام مسابقة بين المتسابقين المتميزين على مستوى المديرية الواحدة للمنافسة لاختيار أفضل قارئ على مستوى الفئة التابع لها .
  • تجرى مسابقة في الوزارة لاختيار أفضل أربعة متسابقين لكل مرحلة في كل مديرية مع الأخذ بالاعتبار تكريم جميع المشاركين من المديريات .

 

الجوائز :

تقدم الجوائز لجميع المتسابقين حسب كل مدرسة أو مديرية وذلك لتشجيع الطلاب على القراءة والبحث والتردد على المكتبات .

يخصص جوائز قيمة عينية أو مادية للفائزين على مستوى المديريات .

 

التكريم :

تكريم الفرق الست في وزارة التربية والتعليم العالي مع الدعوة لحضور شخصيات عامة لها اهتمام في هذا المضمار بالإضافة إلى أولياء الأمور الطلاب .

 

الإعلام :

توجه دعوات لوسائل الإعلام المرئية والمطبوعة لتغطية الفعالية .

 

 

 

عناوين الكتب والقصص

الفئة الأولى :

طلاب وطالبات المرحلة الأساسية الصف الثالث والرابع.

أولا : في المجال الديني

يختار الطالب مجموعة من القصص أربع قصص تتحدث عن أنبياء الله وهم :

أ ) قصص الأنبياء للأطفال :-

1. سيدنا صالح عليه السلام . 2 –سيدنا إسماعيل عليه السلام . 3- سيدنا موسى عليه السلام. 4 – سيدنا إبراهيم عليه السلام . 5 – سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم . .

ب ) أما قصص الصحابة يتم اختيار ثلاث قصص فقط :

– من سلسلة أطفالنا حول الرسول صلى الله عليه وسلم / للمؤلف إبراهيم محمد الجمل

: دار الفضيلة للنشر.

1.حمزة بن عبد المطلب . 2 -عبد الله بن جعفر . 3- أسامة بن زيد .4 – عبد الله بن عمر .

رضي الله عنهم جمعيا .

ج ) من هدى الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية .

( سلسلة حكى لنا أبي /دكتور حسن عبدالله الشرقاوي .- مكتبة الايمان بالمنصورة )

يختار الطالب ثلاث قصص فقط

  1. التواضع . 2- الصدق .3- في آداب الطعام . 4 – زيارة المريض

 

ثانيا – في مجال :البحث والقراءة الحرة حول القدس ” بمساعدة أمين المكتبة وولي الأمر ”

تكتب معلومات عن كل موضوع في تسعة اسطر (9 اسطر على نفس النموذج المقدم للكتب السابقة )

أ )   1. المسجد الأقصى .2 . القدس وأهم معالمها الثقافية

ب ) تكلم عن البلدات الفلسطينية التالية مع ذكر اهم الشخصيات والأماكن التي تشتهر به .

( 1- أم الفحم ” أم النور ” 2- دير ياسين . 3. أم الرشراش )

 

 

الفئة الثانية :

طلاب وطالبات المرحلة الأساسية الخامس والسادس

أ ) يختار الطالب مجموعة من القصص أربع قصص تتحدث عن أنبياء الله وهم :-

1-   محمد صلى الله عليه وسلم . 2- يحيى عليه السلام . 3. لوط عليه السلام.

4- موسى عليه السلام.5- زكريا عليه السلام.6-داودعليه السلام.7 -.سليمان عليه السلام.

ب ) أما قصص الصحابة يتم اختيارثلاث قصص فقط :

1) من سلسلة أطفالنا حول الرسول صلى الله عليه وسلم / للمؤلف إبراهيم محمد الجمل

: دار الفضيلة للنشر.

1- أنس بن مالك . 2- الحسين بن علي . 3- سعيد بن العاص 4 .- خالد بن الوليد .

5 – مصعب بن عمير .

2) من قصص الصحابيات يختار الطالب ثلاث قصص فقط :

1) عائشة رضى الله عنها . 2 – فاطمة الزهراء رضي الله عنها . 3 جويرية بنت الحارث رضى الله عنها.4 – خديجة بنت خويلد رضى الله عنها . 5- ميمونه بنت الحارث رضى الله عنها .

3 ) من هدى الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية .

يختار الطالب قصتين فقط من ( سلسلة حكى لنا أبي/ حسن عبدالله الشرقاوي .- مكتبة الايمان)

1 – الإحسان . 2- بر الوالدين .3- القناعة .

ثانيا – في المجال الأدبي

أ) يختار الطالب قصتين فقط

1 – الصياد / عباس دويكات. 2- الحطاب/ محمد شقير .3- من سيغني لياسمين / سامح العبوشي

ثالثا – في مجال :البحث والقراءة الحرة حول القدس

أ)تكتب معلومات عن كل موضوع في تسعة اسطر(9 اسطرعلى نفس النموذج المقدم للكتب السابقة )

1. المسجد الأقصى .       2 – حائط البراق.     3- القدس وأهم معالمها الثقافية.

ب ) تكلم عن البلدات الفلسطينية التالية مع ذكر اهم الشخصيات واهم ما تشتهر به .

( 1- وادي حُنين ” 2- دير سنيد . 3.- حمامة ) .

الفئة الثالثة

طلاب وطالبات المرحلة الأساسية السابع والثامن

أ ) يختار الطالب مجموعة أربع قصص تتحدث عن أنبياء الله وهم :-

2-   محمد صلى الله عليه وسلم . 2- يحيى عليه السلام . 3. لوط عليه السلام.

4 – موسى عليه السلام.5.زكريا عليه السلام.6.داودعليه السلام.7.سليمان عليه السلام.

ب ) أما قصص الصحابة يتم اختيارثلاث قصص فقط :

1) من كتاب رجال حول الرسول صلى الله عليه وسلم :-

1- البراء بن مالك . 2- سعد بن معاذ . 3- عبدالله بن رواحه 4 .- خبيب بن عدي .

2) من قصص الصحابيات يختار الطالب ثلاث قصص فقط :

1- عائشة رضى الله عنها . 2 – أسماء بنت عُميس. 3 – الشيماء اخت الرسول صلى الله وسلم .

4- حفصة بنت عمر بن الخطاب رضى الله عنهما .

3 ) من هدى الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية .

يختار الطالب قصتين فقط ( قراءة حرة )

1 – بر الوالدين   . 2- زيارة المريض    .3- آداب الطريق 4- اختيار الصاحب .

ثانيا – في المجال الأدبي

أ ) يقرأ الطالب ثلاث قصص.

1- حساء التنين/ ارلين وليامز 2- القنديل الصغير / غسان كنفاني

3-. الأمير الذكي / غسان سلق .

ثالثا – في مجال :البحث والقراءة الحرة حول القدس

تكتب معلومات عن كل موضوع في تسعة اسطر (9 اسطرعلى نفس النموذج المقدم للكتب السابقة )

أ‌)        1. المسجد الأقصى .2 . حائط البراق.3. كنيسة القيامة.4 القدس وأهم معالمها الثقافية.

ب) تكلم عن البلدات الفلسطينية التالية مع ذكر اهم الشخصيات واهم ما تشتهر به .

( 1- بئر السبع .     2 – قيساريا . 3 – المجدل .   4 – الفالوجا ) .

 

 

الفئة الرابعة

طلاب وطالبات المرحلة الأساسية التاسع والعاشر

أولا : الجانب الديني من قصص الصحابة يتم اختيارخمس شخصيات :

1) من كتاب رجال حول الرسول صلى الله عليه وسلم :-

1- عمار بن ياسر  . 2- خباب بن الأرت  . 3- القعقاع بن عمرو  4 .- ابو الدرداء .

5 – عتبة بن غزوان .6 . عمران بن حصين .

2) من قصص أمهات المؤمنين والصحابيات يختار الطالب خمس قصص فقط :

1- عائشة رضي الله عنها . 2 – الخنساء . 3 – رقية ذات الهجرتين . 4 – أم عمارة

5- رفيدة الأسلمية . 6 – آمنة بنت وهب . 7 – زينب بنت جحش .

3 ) من هدى الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية .

يكتب الطالب في الموضوعات التالية :-

1- بر الوالدين   .2- حسن الخلق   . 3- آداب طالب العلم . 4- التعاضد والتكافل بين الناس

5- إفشاء السلام .

ثانيا :منوعات ثقافية

أ ) يقرأ الطالب خمس من المجموعات التالية ( 5 فقط) .

1-   حقائق قرآنية حول القضية الفلسطينية / صلاح الخالدي . 2 – صناعة الإبداع / على الحمادي .3 – ماذا يعني انتمائي للإسلام / فتحي يكن . 4 – في أعماق صخرة / محمود الزهار 5. – رقصة خلد /محمد كمال جبر. 6-خرافات ونوادر من الصين القديمة .

ثالثا – في مجال :البحث والقراءة الحرة حول القدس :

تكتب معلومات عن كل موضوع في تسعة اسطر (9 اسطرعلى نفس النموذج المقدم للكتب السابقة )

1. المسجد الأقصى وأبوابه المتعددة .2 . حريق المسجد الاقصى .3. القدس وأهم معالمها الثقافية.

2. تكلم عن البلدات الفلسطينية التالية مع ذكر اهم الشخصيات واهم ما تشتهر به .

( 1- بيت دجن .     2 – السوافير . 3- هربيا .   4 – يازور   ) .

 

مع أطيب التمنيات بالتوفيق ،،،،

نموذج لبيانات الطالب المتسابق و بيانات الكتاب أو القصة

المديرية : المدرسة :
اسم الطالب : الصف : العمر:
بيانات الوعاء ( كتاب أو قصة )
العنوان : المؤلف :
الطبعة : مكان النشر : الناشر :
تاريخ النشر : عدد الصفحات :
                           موجز أو ملخص عن موضوع الكتاب أو القصة ( 10 أسطر فقط )

 

أمين المكتبة                   مدير المدرسة                           رأي لجنة التحكيم للمسابقة

——-                   ——–                      ——————

—————–                                                                                  —————-                                         لجنة التحكيم وتوقيعاتهم

———- ،       ———- ،       ———— ،     ———–

 

 

الغلاف للأعمال المطبوعة

السلطة الوطنية الفلسطينية

 

وزارة التربية والتعليم العالي

مديرية التربية والتعليم ——-

مدرسة —————-

مسابقة تاج المعرفة تاج المعرفة 4 ” من قلب الحصار للأقصى أنصار”

اسم الطالب /

الصف


دائرة المكتبات المدرسية والمختبرات العلمية

الرقـم: و ت غ مذكرة داخلية(                  )

التاريخ: 07/04/2011 م  

 

السيد / وكيل الوزارة المساعد للشئون التعليمية                      المحترم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،

 

الموضوع/ نتائج مسابقة تاج المعرفة (4)

يسعدنا في دائرة المكتبات المدرسية والمختبرات العلمية بالادارة العامة للتقنيات ان نرفع لكم نتائج مسابقة تاج المعرفة 4 من قلب الحصار للأقصى أنصار ، كما اننا برق باجمل التهاني والتبريكات للطلاب الفائزين ونتمنى للجميع التقدم النجاح .

الفئة الأولي :

 

 

م اسم الفائز المديرية التابع المدرسة التابع لها الدرجة الترتيب
يحيى محمود قدورة حمود شمال غزة الرافعي الاساسية ب 280 الاول
آية احمد سلمان مهنا خانيونس المعري الاساسية المختلطة 271 الثاني
مرح عبد العظيم مشتهى شرق غزة الكرامة أ 270 الثالث
روان سامي اسماعيل حمد الوسطي صبرا وشاتيلا 263 الرابع
آلاء عمر شحدة شيخه غرب غزة فهمي الجرجاوي (ب) 252 الخامس
نور صالح حسن الشاعر رفح دير ياسين المختلطة 220 السادس

 

الفئة الثانية :

 

م اسم الفائز المديرية التابع المدرسة التابع لها الدرجة الترتيب
روزان اكرم محمد شعت خانيونس شهداء خانيونس الاساسية 278 الاول
أمير منير عبد الله البرش شمال غزة الرافعي (أ) الأساسية 275 الثاني
فرح ابراهيم جميل الفليت الوسطي العائشية (أ) 269 الثالث
نادين صلاح خالد البنا غرب غزة القاهرة (أ) 266 الرابع
لارا محمود محمد دادر شرق غزة المجدل (ب) 259 الخامس
حازم كامل حمدان ماضي رفح رفح الاساسية (أ) 257 السادس

 

 

 

 

 

 

 

الفئة الثالثة :

 

م اسم الفائز المديرية التابع المدرسة التابع لها الدرجة الترتيب
تحرير سهيل محمد الزعيم شرق غزة الناصرة الاساسية (أ) 282 الاول
ريم سمير عبد الله الندر شمال غزة نسيبة بنت كعب 281 الثاني
علا فؤاد مسعود اهل غرب غزة فهمي الجرجاوي (أ) 270 الثالث
شروق زاهر سالم طبش خانيونس عبسان الاساسية (أ) 264 الرابع
يوسف خالد يوسف ديب الوسطي عبد الكريم العلكلوك 257 الخامس
براء محمود منصور ضهير رفح دير ياسين الاساسية بنات 254 السادس

 

الفئة الرابعة :

م اسم الفائز المديرية التابع المدرسة التابع لها الدرجة الترتيب
تسنيم جواد شنيورة غرب غزة الجليل الثانوية 290 الاول
يمان محمد حسين المغني شرق غزة الشجاعية الثانوية ب 284 الثاني
عائشة محمد احمد كلخ خانيونس ابن خلدون بنات 282 الثالث
احمد اسماعيل البهبهاني الوسطي الصلاح الخيرية 282 الثالث مكرر
مروة محمد صابر غبن شمال غزة ام الفحم الثانوية 268 الخامس
ايمان زكي قشطة رفح آمنة بنت وهب 260 السادس

وتفضلوا بقبول فائق الاحترام،،،

أ. ماجد لولو

 

م. مازن الخطيب

نائب مدير عام التقنيات التربوية وتكنولوجيا المعلومات